La propuesta de trabajo para los chicos es que imaginen cómo sería un dinosaurio inventado por ellos y realicen una película con la
técnica de Dibujos tradicionales.
Uno de los últimos trabajos que realizamos en 6to grado fue hacer páginas en un servidor gratuito sobre el Sistema Solar. Los resultados fueron muy buenos. A continuación les mostramos el código qr de una página y su respectivo link.
Realizaremos un video de alrededor de 2 minutos en MovieMaker con imágenes, descripciones, títulos, gifs y música acorde para promocionar el libro que estamos leyendo con la maestra de lengua. Cuando los terminemos, los subiremos a youtube y agregaremos algunos aquí. Nuestro video inspirador fue de otro libro: "El camino de Sherlock"
Programamos un laberinto, entendiendo el concepto de juego como interacción con el usuario. El siguiente es un proyecto hecho por uno de los alumnos. Comienza clickeando la banderita verde y sigue cuando presionamos el objeto "Bienvenidos". Adentro del laberinto funciona con las teclas de movimiento del cursor. Tiene sonido, ¡a subir los parlantes!
Estamos realizando en Scratch la programación de nuestro dios griego. Nuestro primer desafío es hacer un laberinto en el que se usen distintos fondos y personajes, y que el usuario interactúe tocando las flechas del cursor.
En breve, subiremos al sitio de Scratch los mejores proyectos y podremos disfrutarlos desde acá.
Los chicos estuvieron trabajando en este tema con la señorita de Lengua. Inventaron un dios griego y aprendimos a utilizar el publisher para hacer un tríptico sobre el tema, dibujando nuestro dios y redactando su historia. ¡Los resultados fueron sorprendentes! Aquí un ejemplo:
Estuvimos preparándonos para nuestro viaje de estudios, completando un formulario provisto por la maestra de Ciencias Naturales. Aprovechamos para repasar Word:
Portada
Autoformas
Inserción de Imágenes
Formato de texto
Incorporamos el uso del google maps para identificar el lugar de la estancia y la forma de llegar a ella.
Cada alumno de 6to grado investigó según sus gustos, dispositivos que hayan salido en el último tiempo o que estén próximos a salir.
Wii
IPhone7
bb7
Cicret Bracelet (brazalete teléfono)
Luxes Board (patineta voladora)
Drones
Teléfonos con características impensadas... todo esto y mucho mas...
Cada poster a continuación expone un tema. Tienen información sobre el producto en cuanto a características y datos de la empresa creadora, fecha de salida al mercado, etc. Asi mismo, tienen videos explicativos que los chicos buscaron y eligieron.
¡Buen trabajo, chicos! Desde el campus virtual podrán apreciar cada uno de los posters.
Estas son las cosas que dibujamos después de haber visto algunos videos sobre "Qué es la informática" y la tecnología en nuestros días. Todo nos pareció muy interesante y los resultados lo dicen todo. Estos trabajos los insertamos en Word y creamos las carátulas de nuestras carpetas. Trenes voladores, relojes holográficos, teléfonos modernos, impresoras 3D...